| 0%beige | ھاياتنىڭ بۇ شارائىتىدا ئىنساننىڭ مەۋجۇتلۇقى ياشاش ئۈچۈن تولۇق تىرىشىدۇ. بارلىق كۈچلەر ھايات قېلىش ۋە ئاساسىي جىسمانىي ئېھتىياجنى قاندۇرۇش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ - يېيىش ۋە ئىچىش. ئۆزىنى قوغداش تۇيغۇسى جىنسىي ھەۋەسنىڭ ھايۋانلار سەۋىيىسىدە پەيدا بولغاندا قاندۇرۇلۇشىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. ئادەم ئۆزىنىڭ كەلگۈسىنى پىلانلاشنى ئويلىمايدۇ ، ئۇ بىر كۈننىڭ ئېھتىياجى بىلەن ياشايدۇ. ئادەمنىڭ بارلىق ھېسسىياتى ئۇنىڭ بەدىنىنىڭ باشقۇرۇشىدا بولۇپ ، ماھىيەت ۋە مەنە ئۈستىدە قەستەن ئويلىنىش ئەمەس. نەتىجە = 0% سىزنىڭ باشقا تۇرمۇش شارائىتىڭىز بارلىقىنى كۆرسىتىدۇ. |
| 0%بىنەپشە | بۇ خىل تۇرمۇش شارائىتىدا ، كىشىلەر ئۆزلىرىنىڭ قانداشلىق مۇناسىۋىتى ، چوڭ ئائىلە رىشتىسى ۋە روھ دۇنياسىدىن تارقالغان سېھىرلىك كۈچ ئىشلىتىش ئارقىلىق بىخەتەر ۋە قوغدىلىدىغانلىقىغا ئىشىنىدۇ. ئەجدادلارنىڭ تارىخى كىشىلەر ئۈچۈن مۇقەددەس ، ئۇلار ئۇلارنىڭ ياردىمىگە ئىشىنىدۇ. ھايات مۇزىكا ۋە ئۇسسۇل بىلەن بىللە بولىدىغان قائىدە-يوسۇنلارنى ساقلاپ قېلىش ۋە ئورۇنداش بىلەن تولغان. ئالاھىدە مۇراسىملار تەبىئەت بىلەن ماسلىشىشقا كاپالەتلىك قىلىدۇ. نەتىجە = 0% سىزنىڭ باشقا تۇرمۇش شارائىتىڭىز بارلىقىنى كۆرسىتىدۇ. |
| 7%قىزىل | بۇ خىل تۇرمۇش شارائىتىدا ، ئادەم ھاياتىنى جاڭگال دەپ ھېس قىلىدۇ ، ياشاشنىڭ زۆرۈر شەرتى ماسلىشىش ئىقتىدارى. جاڭگالدىكى ھايات ئۈچۈن كۈچلۈك بولۇشىڭىز ۋە ئۇنىڭدىكى باشقىلارنىڭ ھايات كەچۈرۈشىگە مەسئۇل بولۇشىڭىز كېرەك. بۇ پوزىتسىيە كىشىگە نام-شۆھرەت ۋە ھۆرمەت پەيدا قىلىدۇ ، بۇ ئۆز نۆۋىتىدە ھاياتنىڭ ئۆزىدىنمۇ دېرەك بېرىدۇ. ئادەم ئېرىشكەن نام-شۆھرەتنى ۋە ھۆرمەتنى ساقلاپ قېلىش ئۈچۈن بارلىق تىرىشچانلىقلارنى كۆرسىتىدۇ ، ھەتتا تېخىمۇ قورقۇنچاقلىق ئۈچۈن ھاقارەت ياكى ئىشەنچنىڭ ئالدىنى ئالىدۇ. نىشاندىن ئېشىپ كەتتى ، بۇ نىشانغا يېتىش يولىدا ھېچ نەرسە توختاپ قالمايدۇ. نىشانغا يېتىش يولىدىكى ئىش ئۈچۈن گۇناھ تۇيغۇسى يوق ، ھەممە ئىش ھازىرقى پەيتتە ھەل بولىدۇ. نىشانغا يېتىش ئۈچۈن ھاياتىڭىزنى تەقدىم قىلىشقا توغرا كەلسە ، ئۇ قىلچە ئىككىلەنمەستىن ئېلىپ بېرىلىدۇ. بىنەپشە-قىزىل (<= 13%) كىرىش باسقۇچى ئۆزىنى مەركەز قىلغان تەپەككۇرنىڭ پەيدا بولۇشى بىلەن خاراكتېرلىنىدۇ ، بۇنىڭ ئۈچۈن گۇناھ رەھىمسىز كۈچ ئىشلىتىپ دەرھال نەتىجىگە ئېرىشەلمەيدۇ. بۇنداق ئادەم ئۈچۈن ئائىلە ئۇنىڭ گۇرۇپپىسى / گۇرۇپپىسى / گورۇھى بولۇپ ، ئۇلار سىستېما ۋە شۇنىڭغا ئوخشاش گۇرۇپپىلار بىلەن ئۇرۇش قىلىدۇ. بۇ كۈرەشتە ، بۇ ئائىلىدىكى ھەر بىر ئەزانىڭ قىممىتى ئەمەلگە ئاشىدۇ. مائارىپ تۇرمۇشتىكى قىيىنچىلىقلارنى يېڭىدۇ. بۇنداق ئوقۇتۇشنىڭ مۇكاپاتى قانچە يېقىملىق. |
| 13%كۆك | بۇ تۇرمۇش شارائىتىدا ، ئىنسان ھاياتنىڭ مەنىسى ۋە مەقسىتىنى ئىزدەيدۇ ، پۈتكۈل دۇنيانى باشقۇرىدىغان ۋە ئۇنىڭ تەقدىرىنى بەلگىلەيدىغان بىرلا كۈچكە ئىشىنىدۇ. بۇ كۈچنىڭ ھەقىقەتلىرى ئادىل ، ئۆزگەرمەيدۇ ۋە مۇقىم. بۇ ھەقىقەتلەر يەرشارىدىلا ئەمەس ، جەننەتتىمۇ تەرتىپ ۋە قۇرۇلما بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ ئادەم بۇ ھەقىقەتلەرگە رىئايە قىلىشتا مەناغا ئېرىشىدۇ ، ئۇ توغرا ۋە ياخشى ئىشلارنىڭ ھەممىسىدە مۇستەھكەم تۇرىدۇ ، ھەمىشە ھەقىقىي ھوقۇقنىڭ كۆرسەتمىسىنى ئۆز ئىختىيارلىقى بىلەن ئورۇندايدۇ. بېكىتىلگەن ھەقىقەت يولىدا مېڭىپ ، بىر ئادەم كەلگۈسىدە ئۇنىڭ مۇكاپاتقا ئېرىشىشىنى ئۈمىد قىلىپ ، ئۆزىنىڭ ۋاقىتلىق ئارزۇسىدىن ۋاز كېچىشكە (قۇربانلىق قىلىشقا) تەييار. قىزىل-كۆك كىرىش باسقۇچى (<= 13%) ھاياتتىكى بىردىنبىر توغرا يول توغرىسىدىكى ئويلارنىڭ پەيدا بولۇشى بىلەن ئىپادىلىنىدۇ ، نىشان ھەرىكەت ۋە ھەرىكەتنىڭ سەۋەبىگە ئايلىنىدۇ. ئويلىنىش بەزى ھەرىكەتلەردىن كېيىن پەيدا بولغان گۇناھ تۇيغۇسى ۋە ۋەزىيەتنى تۈزىتىش ۋە ئادالەت ۋە ئۇلارنىڭ ئىززەت-ھۆرمىتىنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش ئۈچۈن ئۆزىنى قۇربان قىلىش ئىرادىسى ھەققىدە پەيدا بولىدۇ. ئائىلىدە ، بۇنداق ئادەم مۇناسىۋەت ئۆلچىمىنى بېكىتىدۇ ، ھەرىكەت ۋە ئەخلاق قائىدىسىگە رىئايە قىلىشنى ئۆگىتىدۇ ، ھەر بىر ئائىلە ئەزاسىغا ئالاھىدە ئورۇن بېرىلىدۇ. ئائىلە قىممەت قارىشى ، قائىدە ۋە ھەقىقەتلەرنى ساقلايدىغان جاي. تەربىيىلەشنىڭ مەركىزىدە كۈچ ھەقىقەتنىڭ مەنبەسى ، ئەنئەنىۋى تۇرمۇش پەلەمپەيسىمان پەلەمپەيسىمان پەلەمپەيسىمان پەلەمپەيسىمان پەلەمپەيسىمان پەلەمپەيسىمان پەلەمپەيسىمان پەلەمپەيسىمان پەلەمپەيسىمان پەلەمپەيسىمان پەلسەپە ئەخلاققا ئەمەل قىلىش ، خاتالىق ئۈچۈن جازا كېلىدۇ. |
| 20%ئاپېلسىن | بۇ تۇرمۇش شارائىتىدا ، ئادەم ئا “ياخشى تۇرمۇش”، خەتەرنى دەڭسەپ كۆرىدىغان ۋە ئۇلارغا بېرىلگەن پۇرسەتنى ھېس قىلىدىغان كىشىلەر ئۈچۈن پۇرسەتكە تولغان دۇنيادىكى مۇۋەپپەقىيەت ۋە نەتىجىلەر. بىرىنچى ، ئادەم ئۆزىگە ئىشىنىشى كېرەك ، شۇندىن كېيىن ھەممە نەرسە جايىغا چۈشىدۇ. ھايات ئېنىقسىزلىققا تولغان ، ئەمما ياخشى توپچى بولۇش سۈپىتى بىلەن ، ئادەم بارلىق تاللاشلارنى تەھلىل قىلىپ ، دو تىكىدۇ ۋە غەلىبە قىلىدۇ. ئەگەر قۇرۇلما ۋە قائىدىلەر ئىلگىرىلەشنى چەكلىسە ، ئۇنداقتا ئۇلارنىڭ ئورنىنى تەجرىبە ئىسپاتلىغان باشقا ئۇسۇللار بىلەن ئالماشتۇرۇش ۋە پەن-تېخنىكىنىڭ ياردىمى بىلەن تۇرمۇشنى ياخشىلاشقا ياردەم بېرىش كېرەك. بىر ئادەم ئۆزىنىڭ قابىلىيىتىگە بەك ئىشىنىدۇ ، ئۇ پۈتۈن دۇنيانى ياخشىلىنىشقا ئۆزگەرتىشكە تەييار. ئۇ مۇسابىقىدىن ھۇزۇرلىنىدۇ ۋە غەلبىنى ئارزۇ قىلىدۇ. ئاپېلسىننىڭ ئوتتۇرا باسقۇچىدا (% 13 - % 26) تەپەككۇر ماددىي مەنپەئەت ۋە ئىمتىياز ، ئىلگىرىلەش ئۈچۈن ئۆزگەرتىش ئىرادىسى ھەققىدە ئوتتۇرىغا قويۇلغان. مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنىڭ بىردىنبىر ئۆلچىمى. ئۇلارنىڭ تۇرۇشلۇق جايىنى ئۆزگەرتىشكە توغرا كەلگەندە ، ئائىلە چوقۇم كەسىپ ئارزۇسىنى قاندۇرۇشى ۋە كۆچمە بولۇشى كېرەك. بۇ ئائىلە يەنە ئۆزىنىڭ ئوبرازى ۋە ئۆزىنى باشقا ئائىلىلەر بىلەن سېلىشتۇرۇشقا يېتەرلىك ۋاقىت ئاجرىتىشقا باشلايدۇ. تەربىيىلەش سىناق ۋە خاتالىقنى ئاساس قىلىپ ، يېتەكلىگۈچىلەرنى جەلپ قىلىشقا باشلايدۇ. مەشىقنىڭ مۆلچەردىكى نەتىجىسى ئورۇن تېپىش ، تۇتۇش ۋە كونترول قىلىش ، شۇنداقلا رىقابەت ئەۋزەللىكى يارىتىش. |
| 27%يېشىل | بۇ تۇرمۇش شارائىتىدا ، تىنچلىق ۋە مۇھەببەت ھۆكۈمرانلىق قىلىدۇ ، ھەممىسى باراۋەر ، ھەممىسى مۇھىم. ئادەم ئۆزىنىڭ كىملىكىنى ، ئىنسان بولۇشنىڭ نەقەدەر گۈزەللىكىنى چۈشىنىدۇ. كىشىلەرنىڭ ئىتتىپاقلىقى ھەممەيلەنگە خۇشاللىق ئېلىپ كېلىدۇ ، ھەممىسى مۇھەببەت ۋە ئارىلىشىشنى ئىزدەيدۇ. جەمئىيەت ئەزالىرىنىڭ ھاياتلىق كۈچىنىڭ بىرىكىشى بىلەن كۈچىيىدۇ ، سۈنئىي توساق ۋە بۆلۈنۈش ھەر بىر ئەزانىڭ كۈچىنى تۆۋەنلىتىدۇ. كىشىلەر ئەگەر ھەر بىر ئادەم ئۆزىنىڭ ئىچكى دۇنياسىنى بايقاپ ، ئۆزىنىڭ ئىچكى بايلىقىنى ئىشلەتسە ، ناچار مۇناسىۋەت ۋە ئېتىقاد يوقىلىدۇ ، دەپ قارايدۇ. يېشىللىقنىڭ ئوتتۇرا باسقۇچىدا (% 13 - % 26) ئىچكى تېنچلىقنى ئىزدەش ، بىر توپتا ئىناقلىق ئورنىتىش ، ئوخشاش ئەھۋالدىكى كىشىلەرنىڭ باراۋەرلىكى (تۇرمۇش شارائىتى) ۋە جەمئىيەتكە يۈزلەنگەن جەمئىيەت بەرپا قىلىش ئارزۇسى تەستىقلانغان. ئائىلە مۇناسىۋىتىدە ، ئۇلار كۆرسىتىلگەن ھېسسىيات ۋە ھېسسىياتقا (ئۇلارنىڭ كونتروللۇقىغا) دىققەت قىلىشقا باشلايدۇ ، ئادەمنىڭ ئۆسۈپ يېتىلىش دەرىجىسىنىڭ ئۆسۈشىگە ئەگىشىپ ، ھەممە ئىش ھەر بىر ئائىلە ئەزالىرىنىڭ ئىشتىراك قىلىشى بىلەن بىرلىكتە ئېلىپ بېرىلىدۇ. تەربىيىلەش ئاساسلىقى ئۆزىنى ئۆگىنىش ۋە تونۇش ، ھېسسىياتنى تەتقىق قىلىش ، ئورتاق تەجرىبىلەرنى ئويلىشىش ، ھەمكارلىق ۋە تەجرىبە ئالماشتۇرۇشقا قارىتىلغان. |
| 27%سېرىق | بۇ تۇرمۇش شارائىتى يېڭى تەپەككۇر تەلەپ قىلىدىغان چوڭ مەسىلە پەيدا قىلىدىغان چوڭ قۇرۇلما ۋە چوڭ تەشكىلاتلارنىڭ مۇرەككەپلىكى بىلەن تولغان. ئۇ سىياسىيدىن مۇھىتقىچە بولغان ئوخشىمىغان خاراكتېردىكى كرىزىسلار بىلەن تولغان ، ئۇلارنىڭ قارارىدا زامانىۋى ئىنسانىيەتنىڭ ئەڭ ياخشى تەپەككۇرى ئويلىنىدۇ. مۇھىت ۋە دۇنيا نوپۇسى خەتەر ئاستىدا. ئادەم يەر شارىدىكى ھاياتلىق شارائىتىغا كۆڭۈل بۆلىدۇ ، چۈنكى ئۇ ھاياتلىق سىستېمىسىنىڭ بىر قىسمى. شۇڭلاشقا ، تەبىئىي يولنىڭ مەۋجۇتلۇقىنىڭ داۋاملىشىشى ئىنسانغا ئېرىشىش ياكى قىلىش ئارزۇسىدىنمۇ بەكرەك قەدىرلەيدۇ. ئادەم ئىقتىدار ، ئىقتىدار ، جانلىقلىق ۋە ئۆزلۈكىدىن زېھنىنى مەركەزلەشتۈرۈپ ، يېڭى مۇناسىۋەت ئىزدەيدۇ ۋە يېڭى بىرىكمە ھاسىل قىلىدۇ. بىر گەۋدىلىشىش ۋە ئوچۇق سىستېمىغا بولغان ئېھتىياج يۇقىرى. سېرىقنىڭ ئوتتۇرا باسقۇچىدا (% 13 - % 26) ، ئۆزگىرىشنىڭ مۇقەررەرلىكى ۋە تەبىئىي قالايمىقانچىلىقنىڭ قوبۇل قىلىنىشى ھەققىدە چۈشەنچە ئورنىتىلغان بولۇپ ، بىر گەۋدىلىشىش سىستېمىسى بەرپا قىلىشنى ۋە پۈتكۈل رەسىمنى كۆرۈش ئىقتىدارىنى تەلەپ قىلىدۇ (قۇشلارنىڭ كۆزىدىن) ). ئائىلە مۇناسىۋىتىدە ، رول فۇنكسىيەسى ئۆزگىرىدۇ “earner” تېخىمۇ يۇقىرى ئىقتىدار ۋە كەسىپچانلىق بەدىلىگە ئايال بولالايدۇ ، ئەر بولالمايدۇ) - ھەر بىر ئەزا ئۇلارنىڭ قابىلىيىتىگە تۆھپە قوشىدۇ. مائارىپتا ، قاتتىق مائارىپ قۇرۇلمىلىرى يوقىلىدۇ ، ھەر خىل پىكىر مەنبەلىرى ئىشلىتىلىدۇ ، شۇ سەۋەبتىن ئۇ ھەر بىر كىشىنىڭ مەنپەئەتى ۋە تالانتىنىڭ يېتىلىشىگە ماسلىشىدۇ. |
| 7%turquoise | بۇ تۇرمۇش شارائىتى دەسلەپكى باسقۇچتا بولۇپ ، تولۇق ئىپادىلەنمەيدۇ. ئۇلار دۇنياۋى تەسەۋۋۇرنى ئاساس قىلغان بولۇپ ، يەرشارىدىكى بارلىق جانلىقلارغا مۇرەككەپ سىستېما سۈپىتىدە ياخشىلىق يارىتىشقا ئەھمىيەت بېرىدۇ. بۇنىڭ ئۈچۈن ، ئىنسان ئەقلىنىڭ قوراللىرى ۋە ئىقتىدارى كۈچلۈك شەخسلەر كوللېكتىپى قۇرۇش ئارقىلىق كەڭ قوللىنىلىدۇ ، ئۇلارنىڭ ھەرىكىتى فىزىكىدىكى مەيدان نەزەرىيىسىگە ئوخشايدۇ ، كائىناتتىكى ھەر قانداق ئېلېمېنتنىڭ ھەرىكىتى دەرھال باشقا بارلىق ئېلېمېنتلارغا تەسىر كۆرسىتىدۇ. بۇ ئەسلىگە كەلتۈرۈشنى كۆزدە تۇتۇپ ، چوڭ مېڭە ، بەدەن ۋە تەبىئەتنىڭ بارلىق يوشۇرۇن ئىقتىدارلىرىغا ئېرىشىشنى مەقسەت قىلىدىغان باشقا داۋالاشتا ئېنىق كۆرۈلىدۇ. سېرىق تۇرخۇن (<= 13%) كىرىش باسقۇچىدا ئىنسانلارنىڭ دۇنيانى ماكرو سەۋىيىدە كۆرۈشى ، بىخەتەرلىك ، دۇنيانىڭ تەرتىپلىكلىكى ۋە سىجىللىقى توغرىسىدىكى ئويلىرى بىلەن خاراكتېرلىنىدۇ. بۇ ئائىلىنىڭ قىزىقىش دائىرىسى يۇقىرى بولۇپ ، ئاڭ سەۋىيىسىنى ئۆستۈرىدۇ. مائارىپ ھېسسىيات بىلەن تېخنىكىنى بىرلەشتۈرۈپ ، ئەقىلنىڭ ئىقتىدارىنى ئەڭ زور دەرىجىدە ئاشۇرىدۇ ، پۈتكۈل دۇنيانىڭ بىلىملىرىگە ئېرىشىدۇ. SDTEST® نىڭ 31 خىل ئوخشىمىغان VUCA راي سىناش نەتىجىسى بار بولۇپ ، ئۇلار Spiral Dynamics نەزەرىيىسى ۋە بۇ 31 راي سىناشنىڭ جاۋاب تاللاشلىرى بويىچە تەرەققىيات باسقۇچى ئارىسىدىكى 10،000 دىن ئارتۇق باغلىنىش قىممىتىنى ھېسابلايدۇ. باغلىنىشلىق تۇركۇزىنىڭ ئۆلچەملىك ھەرىكەت مودېللىرى بىلەن بولغان باغلىنىشىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ توغرىلىق تېخىمۇ كۆپ SDTEST® ماقالىسىدە ئوقۇڭ. |
باشقۇرۇش ئۇسلۇبى |
|
| 0%beige | «ھاياتتا» سەھىپىسىدىكى چۈشەندۈرۈشنى قايتا ئوقۇپ ، باشقا رەڭدىكى «سودىدا» ھەرىكەت ئەندىزىسى بىلەن تونۇشۇشقا باشلاڭ. |
| 0%بىنەپشە | بۇ خىل تۇرمۇش شارائىتىدا ، بىر ئادەمنىڭ ھېسسىياتى ياخشى تەرەققىي قىلغان بولىدۇ ، ئەسەر مەزمۇننى ۋە تەجرىبىنى ئاساس قىلىدۇ ، خىزمەتنى ۋاقتىدا ئورۇنداشقا ئەمەس ، دائىم ئۇچرىشىشقا كېچىكىپلا قالماستىن ، بەلكى يىغىندىن ئاتلاپ كېتىشكىمۇ ئىپادىلىنىدۇ. بۇنداق كىشىلەرگە نىسبەتەن ، بىر گۇرۇپپىدىكى ساغلام ئىجتىمائىي مۇناسىۋەت ئىشلەپچىقىرىش ۋاقىت جەدۋىلىدىنمۇ مۇھىم. سودا مىللەت ۋە ياكى تۇغقاندارچىلىق ئۈستىگە قۇرۇلغان. تۇغقانلار كېڭىشى ھەمىشە قارار چىقىرىدىغان ئورگان بولۇپ ، رەھبەر مۇدىرىيەتنىڭ رولىنى ئالىدۇ ۋە قارارلارنى ئېلان قىلىدۇ. بۇنداق سودىدا ، رەھبەرنىڭ رولى مۇستەبىتلىكنى بىلدۈرمەيدۇ ، بەلكى پىكىرنى ماسلاشتۇرۇش ، ئائىلە پاراۋانلىقىنى يېتەكلەش ۋە كونترول قىلىشتىن ئىبارەت. بىر رەھبەرنىڭ ھاياتى ئائىلىگە مەنسۇپ بولۇپ ، ئۇ ئائىلىگە خىزمەت قىلىدۇ ، ئەكسىچە ئەمەس. بىنەپشە رەھبەرلەر ئورتاق تونۇشنى ئېلان قىلىپ ، گۇرۇپپىدىكى تەڭپۇڭلۇقنى ساقلاش ئۈچۈن خىزمەت قىلىدۇ. ئەگەر رەھبەرلەر بىنەپشە رەڭگە يېتەلىسە ، ئۇنداقتا ئۇلار كىشىلەرگە شۇنداق كۈچلۈك ھوقۇققا ئېرىشىدۇكى ، ياق “پاكىت” ھەتتا ئىنسانلارنىڭ ئەدەپ-ئەخلاقلىرىمۇ بۇ رىشتىنى بۇزالمايدۇ. بۇ خىل تەشكىلاتلاردا چۆچەك ۋە ئىلمىي پاكىتلار دائىم قايمۇقۇپ قالىدۇ - مۇناسىۋەتلىك قىممەت قارىشىغا ھۆرمەت قىلىش كىشىلەرنىڭ ئوي-پىكىرلىرىنى تېزلىكتە ئۆزگىرىۋاتقان بازار شارائىتىغا ماسلىشىش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرماستىن ، بەلكى سۇيىقەستنى ئىزدەش ۋە ئاشكارىلاش ئارقىلىق ئېلىپ بارىدۇ. تەلەيلىك تالانت ئىگىلىرىگە ئالاھىدە ئەھمىيەت بېرىلىدۇ ، مەسىلەن: تەيۋەندە سودىگەرلەر دوست ۋە شېرىكلەرنى تەسىرلەندۈرۈشنى مەقسەت قىلىپ سودا ئاخىرلاشقاندا يوقىلىش گىردابىغا بېرىپ قالغان يولۋاسلارنىڭ گۆشىنى يەيدۇ. داڭلىق ئوقۇغۇچىلار جەمئىيىتىنىڭ بەلگىسى قويۇلغان گالىستۇك ، مۈرىگە تاشلانغان ياغاچ ۋە تۇزنى سوقۇشنىڭ ھەممىسى بىنەپشە رەڭنىڭ ئالامەتلىرى ۋە تەسەۋۋۇپلىرى. بىنەپشە رەڭلىك تەشكىلاتلاردا ئاپېلسىن رىغبەتلەندۈرۈشنى يەككە مۇكاپات شەكلىدە ئىشلىتىش تەس ، چۈنكى يەككە مۇۋەپپەقىيەتلەرگە ئېرىشكەن مۇكاپات ياخشى خىزمەتچىلەرنى پۈتۈن گۇرۇپپا / ئائىلىدىن ئايرىيدۇ. يەنە بىر تەرەپتىن ، ئىشچىلارنىڭ ئىشچىلار ئويۇشمىسىغا قاتنىشىش نىسبىتى% 100 ئىش ھەققىنىڭ ئومۇمىي سەۋىيىسىنىڭ ئۆسۈشىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىشى مۇمكىن ، ھەمدە قىزغۇچ سېرىق رىغبەتلەندۈرۈشكە ئۆزگەرمەسلىكى مۇمكىن. دۇنياغا داڭلىق بىنەپشە رەڭلىك سودا دېسنىي باش تېما باغچىسى ، يۇمشاق ئويۇنچۇق ۋە دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى ئايرودروملاردىكى خاتىرە بۇيۇملار. نەتىجە = 0% سىزنىڭ باشقا تۇرمۇش شارائىتىڭىز بارلىقىنى كۆرسىتىدۇ. |
| 7%قىزىل | بىنەپشە-قىزىل (<= 13%) كىرىش باسقۇچى بىر تەرەپلىمە ھالدا ئۆز قولىغا ئۆتكەن كۈچلۈك شەخسلەرنىڭ بارلىققا كېلىشى بىلەن خاراكتېرلىنىدۇ. قىزىلنىڭ ماھىيىتى ئىندىۋىدۇئاللىق ۋە تالانتلىق بولغاچقا ، ئۇ تىك تەقسىملەشنى ياخشى كۆرىدىغان بولغاچقا ، رەھبەر ھوقۇق ئېھرامىنىڭ چوققىسىدىكى ھۆكۈمرانغا ئايلىنىدۇ. ئۇ جەمەتتىن ئەركىنلىكنى ساقلىشى ، مۇستەقىل كونترول قىلىشى ۋە باشقىلاردىن ئۈستۈن بولۇپ ، ئۆزىنىڭ ھۆكۈمرانلىق ئورنىنى تىكلىشى كېرەك. بۇ خىل تۇرمۇش شارائىتىدا ، بىر ئادەم پرىنسىپ بويىچە ئىش قىلغاچقا ، ئادالەتنى باشقۇرىدىغان سودا بوشلۇقى ھەققىدە چەكسىز ئىدىيەگە ئىگە. “كۈچ ھەمىشە توغرا” ياكى “ماڭا باشقا نەرسە لازىم ئەمەس ، ئەمما مەندىن ھېچكىمنى ئېلىپ كېتىمەن”. سودىدا ھەممە ئادەم يەڭگۈچى ۋە مەغلۇبىيەتچى دەپ ئايرىلىدۇ. بۇنداق سودىگەر ياكى خىزمەتچى يۇقىرى ئېنېرگىيىنى كۆرسىتىپ ، ئاسانلا خەتەرگە تەۋەككۈل قىلىدۇ ، قورقۇتۇش ، جەزبىدارلىق ۋە جىسمانىي كۈچ ئىشلىتىپ ئۇنىڭ ئىرادىسىنى ، قەسەم سۆزى - ئۇ رەنجىگەن كۆكنى كونترول قىلىش ئۈچۈن ئىشلىتىدىغان قورال. چەكلىمىسىز ۋە ئاقىۋەتنى پىلانلىماسلىق قىزىل يامغۇرلۇق كۈننى تېجەپ قالالمايدۇ ، ئالدىنى ئېلىش ھەرىكەتلىرىنى قىلالايدۇ ياكى كۈندىلىك ۋەزىپىلەرنى ئورۇندىيالمايدۇ. قەرزنى خالىغان ۋاقىتتا تەلەپ قىلىشقا بولىدۇ. بانكىلارغا ئىشەنمەي ، ئۇ نەق پۇل ۋە ياكى قىممەتلىك مېتال / تاشلارنى ياخشى كۆرىدۇ. ساغلام قىزىل “سىستېما”، بىنەپشە ئەنئەنە ياكى كۆك قائىدە دائىرىسىدە مۇمكىن بولمايدىغان يېڭىلىقلارنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ. ئۇ ئىنكاس قوزغايدىغان كاتالىزاتورغا ئوخشاش ئېنېرگىيە بىلەن تولغان. ئۇنىڭ ياتاق شەكلى توغرىسىدىكى كۆز قاراشلىرىنىڭ يادروسى ھوقۇق ۋە پۇلنى يىرتقۇچ ھايۋانلار قوبۇل قىلىدۇ ، سودىنىڭ خەتىرى ئاجىزلار ئۈچۈندۇر. ئۇ ئاسانلا تېررىتورىيە ياكى كىرىم مەنبەسى ئۈچۈن ئۇرۇشقا كىرىدۇشۇنداقلا ئۆچ ئېلىش ئۈچۈن. تەشكىلات ئىچىدە ، بۇنداق خىزمەتچى ئۆزىنىڭ بىۋاسىتە باشقۇرغۇچىسى ياكى باشقۇرغۇچىسى بىلەن ئاسانلا ھوقۇق تالىشىش كۈرىشىگە كىرىدۇ. پارا ئېلىش تەبىئىي سودا قورالى دەپ قارىلىدۇ. قارار چىقارغاندا ، قىزىل رەھبەر قاتتىق بۇيرۇقنى ئىپادىلەيدۇ. قىزىلنى بىر تەرەپ قىلغاندا ، ھۆرمەتنى كۆرسىتىڭ ، ئەمما مۇتلەق ۋە سوئالسىز ھوقۇق بىلەن ھەرىكەت قىلىڭ. مۇلايىملىق ھەرىكىتى ئۇنىڭغا ماس كەلمەيدۇ. |
| 13%كۆك | قىزىل-كۆك كىرىش باسقۇچى (<= 13%) ئادەمنىڭ ئاقىۋىتى ۋە كەلگۈسىدىكى مۇكاپاتقا بولغان دىققەت-ئېتىبارى بىلەن ئىپادىلىنىدۇ ، بۇ قىزىلئۆڭگەچ قىزىل تومۇرنىڭ ئورنىنى ئالىدۇ. ئەتراپتىكى كىشىلەر ھوقۇق ۋە قىممەتكە ئىگە جانلىقلار سۈپىتىدە تېخىمۇ مۇھىم بولماقتا. كۆك ئالدىنى ئېلىش ئاسراش ، ئامبارنى كونترول قىلىش ۋە ئۆلچەمگە ئەمەل قىلىش قاتارلىق مەسىلىلەرنى ھەل قىلىشقا ماھىر - بۇ ئۈسكۈنىلەرنى نەق مەيدان سىناق قىلىش مۇتەخەسسىسى. كۆك-ئاپېلسىننىڭ چىقىش باسقۇچى كۆك-ئاپېلسىن توختام تۈزۈش توغرىسىدا سۆھبەتلەشكەندە سودىدا مەسىلە كۆرۈلۈشى مۇمكىن. ھەرقايسى پارتىيەلەرنىڭ ۋەكىللىرى ھەر قايسى تەرەپلەرنىڭ گېپىنى ئاڭلايدۇ ، ئۇلارنىڭ قانداق قىلىپ رەقىبىنى تالاش-تارتىش قىلىپ ، نومۇرغا ئېرىشىدىغانلىقىنى بىلىشكە تىرىشىدۇ. ئۇلار قانداق قىلىپ چۈشىنىش ھاسىل قىلىش ۋە زۆرۈر بولمىغان ئويۇنلارنى توختىتىشنى ئويلىمايدۇ. ھەمىشە ، مۇلاھىزىلەر توپچىلار بىلەن نەپسى ئوتتۇرىسىدىكى جەڭنى نىقابلاش ئۈچۈن موھىم مەسىلىلەرنى مۇزاكىرە قىلىشنىڭ ئورنىغا ، ئاساسىي ئۇقۇملارنى ئېنىقلاش سەتچىلىكىگە ئايلىنىپ قالىدۇ. بۇ MEME (قىممەتنى جەلپ قىلىدىغان مېتا-مېمې) ئارخىپى بار كىشىلەر كۆك-قىزغۇچ سېرىق رەڭ ئۈچۈن ئاسانلا ئالمىشىپ تۇرىدىغان ياكى ئىشەنچلىك ئادەمگە ئايلىنالايدۇ ، چۈنكى بۇ رەھبەرلىك ئۇسلۇبى ئۇلار ئۈچۈن ئەۋزەل. كۆك-ئاپېلسىن تەكەببۇرلۇق بىلەن ئۆزلىرىنىڭ ئىنتىزام دەرىجىسىنى كۆرسىتىپ ، باشقىلارنىڭ ئاجىزلىقىنى ئەيىبلەيدۇ. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ئۇلار ئۆلچەمدىن ئېشىپ كېتىش ئۈچۈن تىرىشىۋاتىدۇ. بۇ خىل شەخسلەر بەزىدە قارشى تۇرغىلى بولمايدىغان بولۇپ ، ئاساسەن دېگۈدەك بېرىلگەن چەك ئىچىدە بارلىق ئىشلارنى قىلىشقا تىرىشىدۇ. ئۇلار دەل ۋاقتىدا تەييارلىق قىلىپ ، پروگراممىنىڭ كېيىنكى تۈرىگە ئۆتۈش ئۈچۈنلا ۋەزىپىنى ئورۇنداش ۋە پىلانلانغان باسقۇچنى تاماملاش مەقسىتىدە تۈرتكىلىك رول ئوينايدۇ. مۇكەممەللىك نىشانغا ئايلىنىدۇ. كۆك-ئاپېلسىن ھوقۇققا كەلگەندە ، پويىزلار دەل ۋاقتىدا كەلمەيدۇ - ئۇلار تېخىمۇ تېز ۋە ئىشەنچلىك بولىدۇ ، چەكلىك ساندىكى بىرىنچى دەرىجىلىك ئورۇندۇقلار قوشۇلىدۇ. سانغا ئەمەس ، بەلكى سۈپەتكە ئالاھىدە ئەھمىيەت بېرىلىدۇ ، روللىس رويىس ياكى لامبورگىنى ئىشلەپچىقارغۇچىلارنىڭ روھىي ھالىتى ناھايىتى كۆرۈنەرلىك. ئىشلار ئايرىم ياسالغان ، قول بىلەن ئېلىپ كېلىنگەن ۋە ئېنىق كېلىشىمدە "كونا ئۇستازلارنىڭ ئۇسۇللىرى." كۆك-ئاپېلسىننىڭ مەقسىتى ئىشلارنى قىممەت ياكى جەلپ قىلىش ئەمەس ، بەلكى ئىمكانقەدەر توغرا قىلىش. ئىجازەتنامە ، سىناق ۋە ئىجازەتنامە ئارقىلىق كۆك-قىزغۇچ تەلەپنىڭ ئورۇندىلىشىغا كاپالەتلىك قىلىنىدۇ. بۇ خىل تەپەككۇر كۆپىنچە دۆلەتلەرنىڭ ئوت ئۆچۈرۈش مۇلازىمىتى ۋەكىللىرى ، ساقچى تارماقلىرى ، كەسپىي ھەربىي ۋە تار تارماق ئىلمىي جەمئىيەتلەردە ئىشلەيدۇ. "پىل چىشى مۇنارى." كۆك-ئاپېلسىن رايونىنىڭ باشقۇرغۇچىلىرى خىزمەتچىلەرنى قوزغىتىشقا مايىل بولۇپ ، بارا-بارا كۆيۈمچان مۇستەبىت بولۇپ قالىدۇ ، تېخىمۇ چوڭ ۋە تېخىمۇ تېز نەتىجىنى تەلەپ قىلىدۇ. گەرچە بۇنىڭ ئەكسىچە بولسىمۇ ، ئۇلار ئەمدى خىزمەتچىلەرنى تىرىك ئادەم دەپ ھېس قىلمايدۇ ، ئۇلارنى ياللانغان ئىشچى دەپ قارايدۇ ۋە ئەمدى قوبۇل قىلىشقا بولىدىغان ھەرىكەت پرىنسىپىغا ئەمەل قىلمىغانلاردىن ئاسانلا قۇتۇلالايدۇ ياكى “break” بېسىم ئاستىدا. كۆك-ئاپېلسىن تەپەككۇرى تەرىپىدىن توسۇلۇپ قالغان كىشىلەر ھامان توختاپ قالىدۇ. ئۇلار ئىقتىدارنىڭ چېكىگە يېتىدۇ ۋە تېخىمۇ مۇرەككەپ دەرىجىگە ئۆتەلمەيدۇ. دېرىكتورلار قېزىشقا باشلايدۇ ۋە ئۇلارنىڭ مۆلچەرىگە ئاساسەن ئىشلەيدىغان ، ئەمما خىزمەتچىلەرنىڭ يۇقىرى ئايلىنىشى ، روھىي كەيپىياتى تۆۋەن ۋە كونترول قىلىنغان خىزمەتچىلەرنىڭ نارازىلىقى بىلەن مۇستەبىت ساختىلىق ئورنىتىدۇ. تىپىك كۆك-قىزغۇچ سەۋىيىسى “ناپولېئون” - مەمۇرلاردىكى تۆۋەن دەرىجىلىك بيۇروكرات. ھەتتا چوڭ شىركەتلەر (مەسىلەن ، ئامېرىكا ماشىنا سانائىتىدىمۇ) بۇ ئەھۋال ۋە ئۇنىڭ ئۆزىگە خاس بولغان چەكلىك ۋە دۈشمەنلىك تەسەۋۋۇرىدىن ساقلىنىش ئۈچۈن زور تىرىشچانلىق كۆرسىتىشكە مەجبۇر بولىدۇ. ھەر خىل پروگراممىلار دەل مۇشۇ سەۋىيىدە “قايتا قۇرۇش” ياكى “ئومۇمىي سۈپەت كونترول قىلىش” كۆپىنچە ھاللاردا مەقسىتىگە يېتەلمەيدۇ. كۆك-ئاپېلسىن تەپەككۇرىنىڭ ئاكتىپ تەرىپى دېلولارنى مۇۋەپپەقىيەتلىك تەشكىللەش ۋە كۆرسەتمە بويىچە مەسئۇلىيەتنى قوبۇل قىلىشتىكى ئالاھىدە ئىقتىدار (ئۇ سىزنى ئەيىبلەش ، ئەيىبلەش ۋە تەنقىد قىلىشتىن ساقلىنالايدۇ). بۇنداق كىشىلەر ئۆزىنى ۋە مۇھىتىنى تەڭشەشتە ئىززەت-ھۆرمەتكە ئېرىشىدۇ ، ئەمما ھەمىشە مۇۋاپىق ۋە مۇۋاپىق ھەرىكەت دائىرىسىدە. ئادەم ياخشى ، سەمىمىي ، ئىشەنچلىك ۋە ھەمىشە باشقىلارنىڭ نەزىرىدە تەييارلىق قىلىشقا تىرىشىدۇ. |
| 20%ئاپېلسىن | ئوتتۇرا باسقۇچتا ئاپېلسىن (% 13 - % 26) قاتتىق ئويۇن بىلەن خاراكتېرلىنىدۇ. ئۇ ھېسابلانغان خەتەر ۋە تىپنى ئويلاش ئۇقۇمىنى ئوتتۇرىغا قويدى "كىم خەتەرگە تەۋەككۈل قىلمايدۇ ، ئۇ شامپان ئىچمەيدۇ". بۇ ئەقىللىق ئىگىلىك تىكلىگۈچى ، كەسپىي ۋاسكىتبول ، سوغۇق قانلىق (ئەمما مەسئۇلىيەتچان) تۈر دېرىكتورى ۋە چولپان سىزىقلىق كاپىتالىست دۇنياسى ، ئۇلار شەنبە ياكى يەكشەنبە كۈنى كۆكتىن قورقىدۇ ، ئەمما قىلالايدۇ “ئۇلار ئېھتىياجلىق بولغان ھەممە نەرسە” بىر ھەپتە ئىچىدە نىشانغا يېتىش. كۆك-ئاپېلسىندا مۇتەخەسسىسلەرنىڭ ئەقىل-پاراسىتىنى سېتىش ئۈچۈن غايەت زور ئەدەبىيات بازىرى بار. گەرچە بۇ دائىرىدىكى ئومۇمىي ئاھاڭ مەقسەتلىك ئاپتونومىيە بولسىمۇ ، كۆك-ئاپېلسىن يېقىن ئەتراپتا مەغلۇبىيەتتە ئەيىبلىنىدىغان باشقىلارغا موھتاج ، چۈنكى (قىزىل رەڭدىكىگە ئوخشاش) ئەيىب سىزنىڭ ئۆزىڭىز بولالمايدۇ. مەسىلىلەرنى يۇقىرى قاتلامدىكىلەرگە تاپشۇرۇش ياكى مەسئۇلىيەتنى قول ئاستىدىكىلەرگە ئۆتكۈزۈپ بېرىش ئىقتىدارى كىشىنى ئەندىشىگە سالىدىغان ئىش ، ھەممە ئىش ۋە ھەممە ئادەمگە مەسئۇل بولۇشى كېرەك. باشقۇرغۇچى بولۇش سۈپىتى بىلەن ، كۆك-ئاپېلسىن قول ئاستىدىكىلەرگە ھوقۇقنىڭ پەقەت مۇھىم بولمىغان قىسمىغا يۆتكىلىدۇ ، چۈنكى ئۇنىڭ ئورۇندۇقنىڭ ئېگىزلىكىدىن ئۇلار ھەمىشە ئىقتىدارسىز ، ھەرىكەتسىز ياكى پەقەت ئەخمەق دەپ قارىلىدۇ. ئۇنىڭ قولىدا تۇتقان ھەقىقىي كونتروللار. بۇ خىل سىستېمىلاردا ، باشقۇرغۇچى سەرخىللارنىڭ خوجايىنلىرى گەرچە شىركەت ئومۇمىي جەھەتتىن زاۋاللىققا يۈز تۇتقان تەقدىردىمۇ ، ئەلۋەتتە بىر-بىرىگە ئادىل مۇكاپات بېرىدۇ. ئەلۋەتتە ، ئوخشاش ھادىسە ساغلام بولمىغان كۆك-ئاپېلسىن جەمئىيەتنى كونترول قىلغاندا كۆرۈلىدۇ. رىقابەت خاراكتېرلىك ئۇرۇش ئويۇنلىرىنىڭ نەتىجىسىدە ، زاۋۇتلار ۋە زاۋۇتلار تاقىلىپ ، ئىشچىلار سىرتقا چىقىپ كەتتى ، ئۇلارنىڭ رەھبەرلىرى ۋاستىچى بىلەن داۋاملىق كاپوككىنونى جىددىيلەشتۈردى. كۆك-ئاپېلسىننىڭ پايدىلىق ئالاھىدىلىكى تېز قوزغىتىش تۈرلىرى ۋە ھەرىكەت باشلاشتىكى ئەۋزەللىكى. قانداقلا بولمىسۇن ، بۇ “ئىدىيەۋى ئادەم” ھېچ بولمىغاندا بىر ئىشنى ئاخىرلاشتۇرماي ، قايتا-قايتا باشلىيالايدۇ. ئۇ ئولجىدىن ئەمەس ، ئوۋ ئوۋلاشقا ئامراق. ئۇنىڭدا نۇرغۇن قىزغىنلىق ۋە نۇرغۇن پارلاق تەشەببۇسلار بولىدۇ ، ئەمما ئۇلار تولۇقلىما (ئاپېلسىندىن ئېشىپ كەتمەيدۇ) MEME نىڭ (قىممەتنى جەلپ قىلىدىغان مېتا-مېما) شېرىكلىرى كالتەكنى توسۇۋالغاندىلا ئاندىن ئالغا ئىلگىرىلىيەلەيدۇ. بۇ سۆيۈملۈك دو تىكىش سىستېمىسىغا كوللىكتىپ ئىشلەشكە ئۇرۇنۇش گەرچە ئېنېرگىيە ئىسراپچىلىقى بولسىمۇ “گۇرۇپپا قۇرۇش” ئادەم كۈچى بايلىقى تارماقلىرى كۆك-ئاپېلسىن مەسىلىسىنى ھەل قىلىش ئۈچۈن دائىم بەلگىلىگەن دورا. گەرچە بۇ دائىرىدىكى كىشىلەر گۇرۇپپا ئىشلىتىپ ، گۇرۇپپا پائالىيىتىنىڭ مول نەتىجىلىرىنى قەدىرلىسىمۇ ، ئەمما ئۇلار ھەرگىز ئۇلارغا قوشۇلمايدۇ. كۆك-ئاپېلسىن رايونىغا كىرگەنلەر ئۆزىنى ئىپادىلەش ۋە مۇنەۋۋەر بولۇش پۇرسىتىگە ئىنتىلىدۇ. ئۇلار ئاپېلسىننىڭ رىقابەت قىزغىنلىقىنىڭ تۈرتكىسىدە ، ئۇنىڭدىن ئېشىپ كېتىشكە تېگىشلىك كۆك ئۆلچەمگە ئىشىنىدۇ. قوزغىتىش سېخى ، ئۆز-ئۆزىگە ياردەم بېرىش پروگراممىسى ، شەرەپ تاختىسى ۋە يىغىنلار (“Hurray! Hurray!”) سېتىش ئۈچۈن ئۇلارغا زۆرۈر ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ ئاتا قىلىڭ. ھەتتا باھالاش ھېساباتى ئېلىپ بېرىلىدىغان كومپيۇتېر ئويۇنلىرىمۇ ئادەمنى ھەيران قالدۇرىدۇ. نەپسىنىڭ بۇنداق ئېشىشى ئىشلەپچىقىرىش ئۈنۈمىدە ئىنتايىن ئاكتىپ ۋە ئىجابىي نەتىجىلەرنى بېرەلەيدۇ ، بولۇپمۇ ئۇ ئەرزىگەندە ۋە ئېنېرگىيە مەركەزلەشكەندە. ئاپېلسىن-يېشىل چېكىنىش باسقۇچى ئاپېلسىننىڭ خاتىرجەم ئىگىلىك تىكلىگۈچىگە ئايلىنىۋاتقانلىقى ، ياخشى پۇرسەت بىلەن مۇۋەپپەقىيەت قازانغانلىقى ، ناچار سودىدىن ۋە ئەھۋالنى يوقىتىپ قويۇشنى بىلىدىغانلىقى بىلەن خاراكتېرلىنىدۇ. ئاپېلسىن-يېشىل تەپەككۇر كىشىلەرگە ناھايىتى مۇۋەپپەقىيەتلىك ئۇچرىشىش ۋە سودا ئېلىپ بارالايدۇ. گەرچە ئۇلار بارلىق مۇرەككەپلىكىنى ھېس قىلالمىسىمۇ ، قىيىن ئەھۋاللاردىن قورقمايدۇ. ئۇلار ئىشلارنى ھەل قىلىدۇ ، زىددىيەتنى پەسەيتىدۇ ، قىزغىن كەيپىياتنى پەسەيتىدۇ ، پايدىلىق ئاۋارىچىلىك (ئاۋارىچىلىك) رولىنى ئوينايدۇ ، مۇنەۋۋەر مۇرەسسەچى ، باش مۇلازىمەتچى ياكى سىياسىي پائالىيەت تەشكىللىگۈچىسىگە ئايلىنىدۇ. بۇ بىر پىكىر “adjutant” كىم ئېھتىياجلىق بولسا ، ئۇنىڭغا ئېھتىياجلىق بولغاندا ئېرىشەلەيدۇ ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ئالدانغانلارنىڭ ھەممىسىنى رازى قىلىدۇ ۋە ئۇلارنىڭ ئۆزىگە پايدىلىق بولىدىغانلىقىنى بىلىدۇ. ئۇ ھەمىشە مەلۇم ئارىلىقنى ساقلايدۇ ، ئۇنىڭ ئاخىرقى ساداقەتمەنلىكىنىڭ نەدىلىكى ھەمىشە ئېنىق ، ئەمما مۇلازىمەت ئوڭۇشلۇق ۋە ئاق كۆڭۈل بولىدۇ. ئۇنىڭ جىنايىتىنىڭ زىيانكەشلىكىگە ئۇچرىغانلار ھەتتا گۇۋاھلىق بېرىشنى رەت قىلسىمۇ بولىدۇ. ئۇلارنىڭ ئارزۇسى ئەمەلگە ئاشمىغان ۋاقىتتا ، ئۇلار ئىنتايىن بىئارام بولىدۇ ۋە ئۈمىدسىزلىنىدۇ ، گەرچە قائىدە بويىچە ، ئەگەر ئاپېلسىن يېشىل رەڭدىن كۈچلۈك بولسا ئۇزۇنغا بارمايدۇ. “ئۆزىڭىزنى كۆتۈرۈڭ ، توپا-چاڭنى سىلكىڭ - ھەممىنى قايتا باشلاڭ.” بۇ ۋاقىتتا ، ئاپېلسىن كىشىلەرنى ئىشلىتىشنى ۋە ئۇلارنى ئۆز-ئارا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنىڭ مەنبەسى سۈپىتىدە بىرلەشتۈرۈشنى ئۆگەنگەن. توردا بۇلاڭچىلىققا چېتىشلىق خاككېرلار شايكىسى بەلكىم بۇ MEME نىڭ (قىممەتنى جەلپ قىلىدىغان مېتا-مېما) ئارخىپىنىڭ ۋەكىللىرىدىن تەركىب تاپقان بولۇشى مۇمكىن ، يېپىق ھالەتتە ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ئەقىل-پاراسىتىنى AT & T ياكى Citybank بەدىلىگە نامايەن قىلىشتا خاتالىق كۆرمەيدۇ. ئاپېلسىن-يېشىل كوماندا ئەزالىرى ئۆز-ئارا مېدال تالىشىۋاتىدۇ ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ئۇلار كوماندا مۇسابىقىسىگە كۆڭۈل بۆلىدۇ. يېشىل تەركىب بەك تۆۋەن بولۇپ كەتسە ، گۇرۇپپىلار ئومۇمىي جەھەتتىن ئاجىزلايدۇ ، چۈنكى تەنھەرىكەتچىلەر نومۇس قىلماي بىر-بىرىنى كېسىشكە ئۇرۇنۇپ ، تەنھەرىكەتكە قارىغاندا ئاپېلسىن مۇكاپاتىغا بەكرەك ئەھمىيەت بېرىدۇ. بەزى ئاپېلسىن-يېشىل كارخانا مۇھىتىدىكى مۇنەۋۋەر ئۇستاز ، مۇنەۋۋەر مەشقاۋۇلغا ئايلىنىدۇ. |
| 27%يېشىل | ئوتتۇرا باسقۇچتا يېشىل (% 13 - % 26) بىر ئادەمنىڭ كىم ئىكەنلىكى بىلەن خاراكتېرلىنىدۇ “ئۆتۈپ كەتتى” ئاپېلسىن چوققىسى ئارقىلىق ھەمىشە باشقىلار تەرىپىدىن ھەقىقىي قوبۇل قىلىنغاندەك ھېس قىلمايدۇ (ۋە بۇ ئۇنىڭ سپېكترىنىڭ ئاپېلسىن-يېشىل رايونىدا ئۇنىڭ ئۈچۈن مۇھىم بولۇشقا باشلايدۇ). بىر ئادەم ئۆز-ئارا مەنپەئەت يەتكۈزۈش ئۈچۈن باشقىلارنى ئۆزىگە جەلپ قىلىدۇ ، ھەممەيلەننى خۇشال قىلىشقا تىرىشىدۇ ۋە پۈتۈن گۇرۇپپىغا مۇۋەپپەقىيەت / گۈللىنىش تاپىدۇ. كىشىلىك مۇناسىۋەت ھەمىشە ئەڭ يۇقىرى پەللىگە چىقىدۇ ، چۈنكى ئىجابىي ، قىزغىن ئۆز-ئارا تەسىر قىلىش ئۆزىنى رازى قىلىشنىڭ كەم بولسا بولمايدىغان بىر قىسمى. بۇ يەردە ھېسسىيات ۋە تونۇش ناھايىتى ئالقىشلىنىدۇ ، شۇڭا شەخسلەر سەزگۈر ئاڭلاش قاتارلىق ماھارەتلەرنى ئۆتكۈرلەشتۈرىدۇ. بۇ خىل تۇرمۇش شارائىتىدا مۇھىم نۇقتا باغلىنىشلىق ، تورلىشىش ۋە كەڭ كۆلەملىك ئىناقلىق مەسىلىسىگە يۆتكەلدى ، ئىگىلىك تىكلەش ئىنسانىيەت تەرىپىدىن باشقۇرۇلىدۇ. تۇرمۇش ئۇسۇلى ، تەشكىلىي مەسئۇلىيەت ۋە پۇقرالىق مەسىلىسى ، شۇنداقلا شىركەت / ئورگان كېڭەيتىلگەن ئائىلە بولۇش سۈپىتى بىلەن مۇھىم قارار چىقارغۇچىلارنىڭ ۋاقتىنى ئالىدۇ. The “ئومۇمىي” ئەگەر زۆرۈر تېپىلسا ، دوللاردىنمۇ كۆپ پۇلنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، خىزمەتچىلەر چىقىمنى ئازايتىشنىڭ ئورنىغا مائارىپنىڭ مۈلكىگە ئايلىنىشى كېرەك. كىشىلەرنىڭ خىزمەتكە بولغان ھېسسىياتى (ۋە خىزمەتتىكى بىر-بىرىگە) سۈپەت ۋە قايتا تەشكىللىنىش تۈۋرۈكىدىن كېيىنلا پاراتقا قاتنىشىدۇ. كوماندىلار ئۆز-ئۆزىنى باشقۇرۇشنى باشلاشتىن بۇرۇن ، ئۇلار ئالدى بىلەن كوماندىغا ئايلىنىشى كېرەك. ئاپېلسىن يېشىل رەڭدىكى شەخس يەنىلا ئىگىلىك تىكلەيدۇ ، ئەمما بۇ كەسىپكە قاتنىشىش ئۈچۈن كۆڭۈل بۆلىدىغان (ئەمما پايدىسى بار!) بىرلەشمىسىدىكى دوستلار چەمبىرىكىگە موھتاج. نۇرغۇنلىغان ئىجادىي ئىگىلىك تىكلىگۈچىلەر بىر توپ ئاپېلسىن يېشىل يېشىل ئاق قاغا توپىدا قويۇپ بېرىلىپ گاڭگىراپ قالدى ، چۈنكى قاغالار بىر نەچچە ئاپېلسىن رەڭلىك تاق بۈركۈتنى سېتىش ۋە كۆك پوچتا كەپتىرىنى ئۆز ئىچىگە ئېلىشنى رەت قىلىپ ، ئامبار زاپىسى ئېلىپ بېرىپ ، دوكلاتنى ساقلاپ قالدى. بۇ تەشكىلاتلار جىسمانىي ۋە پسىخولوگىيىلىك ساغلاملىق پروگراممىلىرىغا ئەھمىيەت بېرىدۇ (ساغلاملىق تەننەرخىنى تۆۋەنلىتىدۇ ۋە ئىشلەپچىقىرىش ئۈنۈمىنى ئاشۇرىدۇ) ، ئۆزى يېتەكلەيدىغان ئەترەتلەر (خىزمەتچىلەرگە تېخىمۇ بىۋاسىتە مەسئۇلىيەتنى ئۈستىگە ئېلىش ، باشقۇرغۇچىلارنىڭ ئېھتىياجىنى ئازايتىش ۋە خىزمەتچىلەرنى ئۇلارنى ئىشەنچلىك دەپ قايىل قىلىش). ئاپېلسىن-يېشىل پروگراممىلار ئىشلىگەندە ، “سوغۇق” ئىنژېنېرلار ئىنسانىيەتنى ئەسلىگە كەلتۈرەلەيدۇ “ومپيۇتېر ئالىملىرى” خىزمەتداشلىرى بىلەن بىللە ئىشلەشنى قانچىلىك ياخشى كۆرىدىغانلىقىنى بايقايسىز. يېشىل-سېرىق چىقىرىش باسقۇچىدا سېرىق تۇرمۇش شارائىتىدىكى تۇنجى سوئاللارنىڭ ئىقتىساد ۋە ئىنسانلارنىڭ ئېنېرگىيىسى جەھەتتىن بۇ خىل پەرۋىشنىڭ تەننەرخى ھەققىدە ئوتتۇرىغا چىقىشى بىلەن خاراكتېرلىنىدۇ. تەشكىلاتلاردا پايدا ۋە ئىشلەپچىقىرىش كۈچى تۆۋەنلەۋاتىدۇ ، چىقىم ئويلىمىغان يەردىن كۆپىيىدۇ - “ئۇ ئايلىنىپ يۈرگەندە ، ئۇمۇ جاۋاب قايتۇرىدۇ”. يېشىللىقنىڭ ھۆكۈمرانلىقنىڭ ئاخىرلىشىشىنىڭ باشلىنىشى ، ئادەم ئىشلارنى قىلىشقا (قايتا) باشلىغاندا ، مۇۋەپپەقىيەتلىك ھالدا تاماملايدۇ ۋە بۇلارنىڭ ھەممىسى. يېڭىدىن گۈللىنىۋاتقان يېشىل-سېرىق باسقۇچنىڭ ئەڭ مۇھىم كۆرسەتكۈچى قورقۇنچتىن قۇتۇلۇش. ئەكسىچە ، قىزىقىش پەقەت بىر ئالەمدە تىرىك بولۇپ قالىدۇ. |
| 27%سېرىق | ئوتتۇرا باسقۇچتا ، سېرىق رەڭ (% 13 - % 26) ئادەمنىڭ ئاپېلسىننىڭ چەكسىز ئارزۇسىدىن تارتىپ يېشىل رەڭنىڭ ساددىلىق دەرىجىسىگىچە بولغان ھەر قانداق سىستېمىنىڭ تېز سۈرئەتلىك يولىغا چۈشۈپ كېتىشتىن ساقلىنىدىغانلىقى بىلەن خاراكتېرلىنىدۇ. مۇرەككەپلىككە دۇچ كەلگەندە ، بۇنداق ئادەم قورقمايدۇ ، ئەمما ئۇلارنىڭ ئىقتىدارىنى يۇقىرى مۆلچەرلىمەيدۇ. بەلكى ئۇ ئۆزى يادرولۇق ئەقىدىنىڭ مەركىزىدىن كەلگەن ئۆزى ھاسىل قىلغان ئۇچۇر ۋە كۆرسەتمىلەرگە بولغان ئىشەنچنى ئاشۇرىدۇ. ئايلانما ئۇنىڭغا داۋالغۇش ۋە ئېنىقسىزلىق ئارقىلىق كىشىنى ئىلھاملاندۇرىدىغان يول بېرىدۇ. سېرىق تەپەككۇر بىر تەشكىلات ياكى جەمئىيەتتە تارقىلىشقا باشلىغاندا ، قىممەت باھالىق ئىشخانىلارنىڭ ، ئورۇن بەلگىلەرنىڭ ، ئىمتىيازلارنىڭ دەرىجىسىنىڭ ياكى باشقا كۈچ ياكى كۈچ كۆرسەتكۈچلىرىنىڭ تەدرىجىي يوقاپ كەتكەنلىكىنى ھېس قىلىشىڭىز مۇمكىن. بۇ يەردە ئىپادىلەش ئىقتىدارى ۋە “كىم ھەر قانداق نەرسىنى كۆپرەك بىلىدۇ” مەيلى رەسمىي ھوقۇق ياكى ئىشخانا ھوقۇقى بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، يۇقىرى قىممەتكە ئىگە. |
| 7%turquoise | سېرىق تۇركۇزا (<= 13%) كىرىش باسقۇچى كارخانا تۇركۇزى مۇتەپەككۇرلىرىنىڭ ھەر قانداق تەشكىلاتقا ، يەنى ئادەملىرىگە ، مېڭە يىغىندىلىرىغا ۋە بازارغا سىڭىپ كىرگەن ئىناقلىق ، تەسەۋۋۇپ كۈچى ، خىمىيىلىك رېئاكسىيە ۋە ھەممىلا جايدا ئېقىش ھالىتىنى بايقىغانلىقى بىلەن خاراكتېرلىنىدۇ. ئۇلار ئەڭ چوڭقۇر يۈزلىنىش ۋە ئەڭ ئىنچىكە تەپەككۇر ۋە ئېنېرگىيەنىڭ ئەندىزىسىنى ئىزدەش ئۈچۈن زور مىقداردىكى سانلىق مەلۇماتلارنى توپلىيالايدۇ ۋە بىر تەرەپ قىلالايدۇ. سېرىق بولسا ئاتالمىش قوشۇلىدۇ “سول يېرىم شار” ئايلانما ھەرىكەتچان تەڭلىمىگە لوگىكا ، تۇرخۇن ياخشى خەۋەردار ، چوڭ مېڭە ۋە ئىنتايىن مۇرەككەپ تونۇشتۇرىدۇ “ئوڭ مېڭە” بىر تەرەپ قىلىش ھالىتى. تۇرخۇننى تەسۋىرلەشكە ئۇرۇنۇشنى فرېدېرىك لالوكىس (ئاپتور) ، كېن ۋىلبېر (مۇقەددىمە) كىتابتا قىلغان “قايتا تەشكىللەش” ، بۇ يەردە ئاساسلىق پېرسوناژلار تۇرخۇن تەشكىلاتلىرى. SDTEST® نىڭ 31 خىل ئوخشىمىغان VUCA راي سىناش نەتىجىسى بار بولۇپ ، ئۇلار Spiral Dynamics نەزەرىيىسى ۋە بۇ 31 راي سىناشنىڭ جاۋاب تاللاشلىرى بويىچە تەرەققىيات باسقۇچى ئارىسىدىكى 10،000 دىن ئارتۇق باغلىنىش قىممىتىنى ھېسابلايدۇ. باغلىنىشلىق تۇركۇزىنىڭ ئۆلچەملىك ھەرىكەت مودېللىرى بىلەن بولغان باغلىنىشىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ توغرىلىق تېخىمۇ كۆپ SDTEST® ماقالىسىدە ئوقۇڭ. |
|
ھەمبەھر%
40 35 30 25 20 15 10 5 0 |
|
|||||||
| تىجارەت | ئۆز دېھقانچىلىق | ئائىلە تىجارەت | شەخسىي سودىنى باشلاش | سودا تەرتىپى باشقۇرۇش | تۈر باشقۇرۇش | ئىجتىمائىي ئالاقە تورى | Win-Win-Win قىلمىشى | بىرىكتۈرۈش |
| باشقۇرۇش ئۇسلۇبى | قول تىزگىنلەش | دائىملىق | يېڭىلىق يارىتىش | |||||
| تۇرمۇشتا | ھايات قېلىش | ئائىلە مۇناسىۋىتى | كۈچ ئىدارە | ھەقىقەتكە توك | رىقابەت | كىشىلىك مۇناسىۋىتى | ئەۋرىشىم ئېقىن | يەر شارى كۆرۈش |
| рәң | beige | بىنەپشە | قىزىل | كۆك | ئاپېلسىن | يېشىل | سېرىق | turquoise |
| % | 0 | 0 | 7 | 13 | 20 | 27 | 27 | 7 |
دەرھال تىزىمغا ئېلىنغاندىن كېيىن, 100 دىن ئارتۇق دۆلەتتىن كەلگەن ستاتىستىكىغا ئەركىن Demo ئېرىشىشىگە
سەۋەبىمىزنى داۋاملاشتۇرۇڭ. ھازىر ئىئانە قىلىڭ.
